Conception de tutoriels vidéos interactifs pour former à l'utilisation de matériels scientifiques du CNRS à Marseille - PACA
Le département « recherche et développement » du CNRS de Marseille - PACA, propose des plateformes techniques équipées de matériels scientifiques pour favoriser l’innovation dans le cadre de projets internationaux.
Ces plateformes techniques sont équipées de matériels technologiques complexes destinés à la recherche fondamentale.
Les deux problématiques pour former à ces matériels scientifiques
- En premier lieu, il est nécessaire de connaître le mode de fonctionnement de ces matériels ultra sophistiqués pour pouvoir les utiliser sans les endommager.
- Le second aspect de la problématique pour le CNRS de Marseille, est l’accès en libre-service des matériels scientifiques.
Le cahier des charges pour la conception des tutoriels spécifiait :
Les chercheurs doivent avoir accès à la formation à toute heure et en toute autonomie
La responsable du service « recherche et développement » de la plateforme Marseillaise du CNRS nous a consulté pour lui proposer une solution digitale pour résoudre les contraintes de la nouvelle formation à concevoir.
Notre solution technique : La conception de deux tutoriels vidéos interactifs
La solution la plus simple, la plus économique et la plus efficace dans ce contexte particulier de formation et d’organisation des plateformes, est la conception de tutoriels vidéos interactifs basés sur des prises de vues en contexte réel d'utilisation et décrivant pas à pas le mode opératoire des matériels scientifiques.
Mais ce ne sont pas de simples tutoriels vidéo que les chercheurs regardent de manière passive
Nos tutoriels vidéos digitaux montrent les différents réglages à faire, puis la vidéo invite l'apprenant à reproduire de manière interactive les réglages et les manipulations, comme il devra le faire pendant l’utilisation réelle de l’appareil.
Le fait d’être actif en interagissant avec les écrans du tutoriel vidéo interactif, stimule la mémoire procédurale, ce qui garantit l’appropriation rapide et durable des modes opératoires.
Nous créons des simulateurs interactifs avec la vidéo
- Souple
- Disponible en permanence
- Pédagogiquement efficace
- Economique
- Innovant.
Les chercheurs peuvent mobiliser, quand ils le souhaitent et en toute autonomie, le tutoriel vidéo interactif du matériel qu’ils vont utiliser afin se former rapidement et de manière dynamique avant d'intégrer les locaux du CNRS.
Si vous recherchez des solutions digitales innovantes pour la conception de tutoriels vidéos interactifs :
CONTACTEZ-NOUS
Pour un contact direct et obtenir des informations précises, contactez notre responsable pédagogique des projets digitaux :
Eric Peltier 06 87 02 23 45 e.peltier@ineoformation.com
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